করোনা-কালে অলস সময়ে শিক্ষকতার অতীত স্মৃতি রোমন্থন

0
237
728×90 Banner

ম্যাজিস্ট্রেটের চাকুরি না করে শিক্ষকতায় যোগদান

লায়ন.এড. এম এ মজিদ: ১৯৭৩ সাল থেকে ১৯৭৬ সাল পর্যন্ত আমি ঢাকাস্থ মতিঝিল সরকারি বালক উচ্চ বিদ্যালয়ে (মতিঝিল সেন্ট্রাল গভর্নমেন্ট বয়েস হাই স্কুল) সহকারী শিক্ষক হিসেবে কর্মরত ছিলাম। সেসময় আমি ২০/২১ বছরের টকবকে যুবক। আমাদের দিনাজপুরের কৃতিসন্তান ইউসুফ আলী স্যার তখন শিক্ষা, ক্রীড়া ও যুব উন্নয়ন মন্ত্রী ছিলেন। ইউসুফ স্যারের সঙ্গে দু’টি কারণে আমাদের পারিবারিক সম্পর্কটা ছিল খুবই গভীর ও ঘনিষ্ঠ। ঘনিষ্টতার প্রথম কারণটি হলো; ইউসুফ স্যারের সাথে সাহিত্য জগতে বাবার সাথে সম্পর্কটা ছিল খুবই গভীর, আর দ্বিতীয়টি হলো – ইউসুফ স্যারের বড় ছেলে আইয়ুব আলী ও আমি স্কুল জীবনে দিনাজপুর জিলা স্কুলে তৃতীয় শ্রেণি থেকে দশম শ্রেণি পর্যন্ত একই সাথে একই শ্রেণি ও শাখায় পড়েছি। স্বাধীনতার পর থেকেই আমি মতিঝিল কলোনীতে বোনের বাসায় থাকতাম। আমি জানতে পারলাম যে, মতিঝিল সরকারি বালক উচ্চ বিদ্যালয়ে সহকারি শিক্ষকের একটি পদ খালি আছে। আমি একটা দরখাস্ত লিখে সচিবালয়ে গিয়ে ইউসুফ আলী স্যারের (শিক্ষামন্ত্রী) কাছে গিয়ে চাকুরির জন্য কথা বলে স্যারকে আমার দরখাস্তটা দিলাম। স্যার আমার দরখাস্ত দেখে বল্লেন, মজিদ তুমি গ্রাজুয়েট এবং মুক্তিযুদ্ধা, তুমি হাই স্কুলে মাস্টারি করার চাইতে ম্যাজিসট্রেট হিসেবে চাকরি করলে ব্যক্তিগতভাবে আমি খুব খুশি হবো। ম্যাজিস্ট্রেট হিসেবে চাকরি করলে একদিন তুমি সচিব পর্যন্ত হতে পারবে। তোমাদের পরিবারের অবস্থার অনেক উন্নতি হবে। মজিদ তোমাকে কথা দিচ্ছি, তুমি ম্যাজিস্ট্রেট হিসেবে চাকুরি করতে চাইলে আমার পক্ষে যা যা করণীয় তা আমি করবো। এখানে বলে রাখা ভালো যে, স্বাধীনতার পর দেশে ক্যাডার সার্ভিসে এত বেশি শূন্য পদ ছিল যে, যারা মুক্তিযোদ্ধা এবং কমপক্ষে গ্রাজুয়েট তারা সরাসরি নামমাত্র আনুষ্ঠানিকতা পালন শেষে ডেপুটি ম্যাজিস্ট্রেট হিসেবে চাকুরীতে যোগদান করতে পরতেন। দেশ স্বাধীনের পর এভাবেই ২/৩ বছর বিসিএস পরীক্ষায় ক্যাডার সার্ভিসে নিয়োগ হয়েছে। সে হিসেবে আমার পক্ষে ম্যজিস্ট্রেট বা সহকারী পুলিশ সুপার বা ফরেন সার্ভিসে যোগদান করা তেমন অসাধারণ কিছু ছিল না। ইউসুফ স্যারের প্রস্তাব বিনয়ের সাথে নাখোচ করে বল্লাম, স্যার ম্যাজিস্ট্রেটরা জেলা প্রশাসককে খুশি করতে যেভাবে তৈল মর্দন, হুজুর হুজুর আর নমঃ নমঃ করে – আমি তা পারবো না। স্যার, আমি ডিসি এসপি তৈরির কারিগর হবো। ইউসুফ স্যার মনেপ্রানে চেয়েছিলেন, আমি যেন ম্যাজিস্ট্রেট হিসেবে চাকুরিতে যোগদান করি। আমার অনড় সিদ্ধান্তে শেষাবধি ইউসুফ স্যার আমার দরখাস্তে লিখলেন, “ডিডিপিআই, ঢাকা, আবেদনকারীকে জরুরীভাবে নিয়োগ দিন”। সেসময়ের ঢাকা বিভাগের ডেপুটি ডাইরেক্টর অব পাবলিক ইন্সট্রাকশন (ডিডিপিআই) ছিলেন খুরশীদ আলম। ঢাকার শান্তিনগরে অবস্থিত ডিডিপিআই-এর সাথে আমি সরাসরি দেখা করে দরখাস্তটি দিলে তিনি সেটা দেখে রেখে দিলেন। আমি বিনয়ের সাথে বল্লাম, স্যার আমি কবে আসবো? উত্তরে বল্লেন, তিন দিন পরে খোঁজ নিবেন। তিন দিন পর ডিডিপিআই-এর সাথে দেখা করলে তিনি আমাকে বল্লেন, আমি হেড ক্লার্ককে বলে দিয়েছি, আপনি তার সাথে যোগাযোগ করবেন। আমি প্রতিদিন হেড ক্লার্কের সাথে যোগাযোগ করি, কিন্তু কোনো কাজ হয় না। ইশারা ইংগিতে সে আমার কাছে টাকা চায়। দেশকে পরাধীনতার হাত থেকে মুক্তির জন্য বঙ্গবন্ধুর ডাকে সাড়া দিয়ে স্বাধীনতার যুদ্ধে ঝাপিয়ে পড়েছিলাম, ম্যাজিস্ট্রেটের চাকুরি না করে ম্যাজিস্ট্রেট তৈরির কারিগরের পথ বেছে নিয়েছি, আর কি না আমাকে ঘুষ দিয়ে নিয়োগপত্র নিতে হবে? কখনই না। ডিডিপিআই স্যারের সাথে যোগাযোগ করে বল্লাম, স্যার শিক্ষামন্ত্রী মহোদয় জরুরীভাবে নিয়োগ দিতে লিখেছেন, অনেক দিন হয়ে গেল, আপনি একটু দেখেন স্যার। এই কথা বল্লে, তিনি রেগে তেলে বেগুনে জ্বলে উঠে কর্কশ স্বরে আমাকে বল্লেন, আমার কাছে আর আসবেন না, আপনি হেড ক্লার্কের সাথে যোগাযোগ করবেন। আমার আর বুঝতে বাকি রইলো না – তাদের ঘুষের কারসাজিটা। আমি আর বিলম্ব না করে শিক্ষামন্ত্রী ইউসুফ স্যারের অফিসে গিয়ে সব কথা খুলে বল্লাম। তিনি সঙ্গে সঙ্গে পিএ’কে ফোন লাগাতে বল্লেন। ফোনে তিনি ডিডিপিআই’কে বল্লেন, মিতিঝিল স্কুলের আব্দুল মজিদের নিয়োগপত্রটা এক ঘন্টার মধ্যেই সেক্রেটারিয়েটে আমার কাছে নিয়ে আসেন। ইউসুফ স্যার আমাকে তাঁর টেবিলের সামনে বসিয়ে পিয়নকে চা-নাস্তা দিতে বল্লেন। এক ঘন্টার মধ্যেই ডিডিপিআই আমার নিয়োগপত্র নিয়ে মন্ত্রী মহোদয়ের রুমে ঢুকা মাত্রই ইউসুফ স্যার তাকে গম্ভীর ও কড়া স্বরে বল্লেন, এতদিন দেরি হলো কেন? আব্দুল মজিদ কি আপনার সাথে দেখা করে নাই? কাচুমাচু স্বরে অনেক কাকুতিমিনতি করে ক্ষমা চাইলেন। স্যার তাঁকে ওয়ার্নিং দিয়ে সেবারের মতো ক্ষমা করে দিয়ে বল্লেন, আব্দুল মজিদকে নিয়োগপত্রটা দিয়ে নিন। ম্যাজিস্ট্রেটের চাকরি গ্রহন না করে ম্যাজিস্ট্রেট তৈরির কারিগর অর্থাৎ শিক্ষকতার চাকুরি নেওয়ার কাহিনিটা সংক্ষেপে এরূপ ছিল।
এবারে স্কুলের ছোটখাটো দু’একটা ঘটনা না বল্লেই নয়। মতিঝিল সরকারি বালক উচ্চ বিদ্যালয়ে যোগদান করার পর স্কুলের সকল ছাত্রের আমি বন্ধু হয়ে গেলাম। দুই মাসের মাথাতেই সব ক্লাসের ছাত্ররা হেড স্যারকে লিখিতভাবে দাবি জানালো, তাদের ক্লাস টিচার হিসেবে মজিদ স্যারকে আমরা চাই। ক্লাসে ছাত্রদের পড়ানোর সময় কোনো দিন আমি চেয়ারে বসেছি বলে আমার মনে পড়ছে না, কাউকে ধমকিয়েছি বা মেরেছি বলেও আমার মনে পড়ে না। আমি দাড়িয়ে চলে ফিরে হেটে ক্লাসে হাসিখুশি মুখে ছাত্রদের সাথে একই গল্প কয়েকবার করতাম। আমার গল্পটা তাদের সাথে এমনভাবে করতাম যে, ছাত্ররা তন্ময় হয়ে গভীর আগ্রহ সহকারে শুনতো এবং আমি হাসিখুশি ভাবে তাদেরকে বলতাম, আমার গল্পটা তোমরা আমাকে বলতে পারবে? সবাই হাত তুলে বলতো, পরবো স্যার। যে ছাত্রটা ক্লাসে পড়াশোনায় সব চাইতে দূর্বল তাকে আমার গল্পটা বলার জন্য সাহস ও অনুপ্রেরণা দিয়ে বলতাম, তোমার কাছ থেকে গল্পটা শুনতে ইচ্ছা হচ্ছে, তুমি আমাকে গল্পটা একটু শোনাও। সে যখন গল্পটা আমাকে বলতো – তখন আমি মনে করতাম – আমি সার্থক। কেননা, গল্পটা কিন্তু গল্প ছিল না, ক্লাসের পড়াটাই আমি বিভিন্ন কৌসলে ও গল্পের ছলে সৃজনশীলতার মাধ্যমে ছাত্রদের পড়াতাম। ঘন্টা বাজার সাথে সাথেই ক্লাস ক্যাপ্টেন টিচার্স রুম এসে আমাকে নিয়ে যেতো আমার গল্প শোনার জন্য। স্কুলে এসএসসি পরীক্ষার আগে কোনো কোচিং ক্লাস হতো না। কিন্তু বিশেষ ব্যবস্থায় অংক বিষয় ছাড়া সব বিষয়ে আমি কোচিং ক্লাস করাতাম। বিনিময়ে কোনো ফি নেওয়া তো দূরের কথা, বরং তাদেরকে কোনোদিন লেজেন্স, কোনোদিন চুইংগাম, কোনোদিন কলা, কোনোদিন কমলা, কোনোদিন আপেল ইত্যাদি খাওয়াতাম।
আর একটা কথা না বল্লেই নয় যে, স্কুলে পাঠাগার আছে এবং সেখান থেকে বই বাড়িতে নিয়ে পড়ে সেটি ফেরত দেওয়া যায় – এটা কোনো ছাত্রই জানতোই না এবং জানতে দেওয়া হতো না। এই অতিরিক্ত ঝামেলা শিক্ষকরা করতে রাজি নন। আমি শ্রেণিতে গিয়ে পাঠদান শেষে তাদেরকে জানিয়ে দিতাম যে, তোমাদেরকে পড়ানোর জন্য আমি এই এই বইগুলো পড়েছি এবং এই বইগুলো আমাদের স্কুলের পাঠাগারে আছে, তোমরা ইচ্ছা করলে পাঠাগার থেকে বইগুলো নিয়ে ও পড়ে ফেরত দিতে পারো। তোমরা শুধু পাঠ্যপুস্তক থেকে পড়লে তোমাদের বড় হওয়ার স্বপ্ন পূরণ হবে না। আমার এই উৎসাহ ও উদ্বুদ্ধকরণের পর ছাত্ররা যখন লাইব্রেরি থেকে বই নেওয়া শুরু করলো তখন লাইব্রেরির দায়িত্বে নিয়োজিত শিক্ষক আমাকে তার শত্রু মনে করতে লাগলো এবং আমাকে বিপদে ফেলার সুযোগের অপেক্ষায় রইলো।
স্কুলের ছাত্রদেরকে মুক্তিযুদ্ধের প্রকৃত ইতিহাস তুলে ধরতাম। দেশটিকে স্বাধীন করতে কিভাবে ত্রিশ লক্ষ মানুষ তাঁদের বুকের তাজা রক্ত দিয়েছিলেন, কারা তিন লক্ষ মা বোনের সম্ভ্রমহানী করেছিল, সাড়ে তিন হাজরেরও বেশি বধ্যভূমিতে দেশের নিরীহ লাখো বাঙ্গালিদের কিভাবে নির্মমভাবে হত্যা করে বধ্যভূমিতে মাটি চাপা দেওয়া হয়েছিল, নিশ্চিত মৃত্যুকে আলিঙ্গন করার জন্য বঙ্গবন্ধুর ডাকে সাড়া দিয়ে মুক্তিযোদ্ধারা কিভাবে দুর্ধর্ষ পাকিস্তানি উচ্চ প্রশিক্ষণপ্রাপ্ত সেনাদের বিরুদ্ধে যুদ্ধে ঝাপিয়ে পড়েছিলেন – এসব আমি সকল ছাত্রকে সুন্দর করে বর্ণনা করে দেশ ও মুক্তিযোদ্ধাদের ভক্তি ও শ্রদ্ধা করতে শিখিয়ে ছিলাম। সেসময়ে রাজাকার ও শান্তি বাহিনীর পক্ষের শিক্ষকরাও মনেপ্রানে আমাকে তাদের প্রতিপক্ষ হিসেবে চিহ্নিত করে রেখেছিলেন।
আশ্চর্য হলেও সত্য যে, পাকিস্তানি আমলে স্কুলটি ছিল কেন্দ্রীয় সরকারের অধীনে। তদানিন্তন পূর্ব পাকিস্তানে এ ধরণের স্কুল ছিল মাত্র দু’টি। সেজন্যই স্কুলটির নাম ছিল, মতিঝিল সেন্ট্রাল গভর্নমেন্ট বয়েস হাই স্কুল। অথচ এই স্কুলে বিএনসিসি, বয়স্কাউট, কাবস্ এবং রেডক্রিসেন্ট স্বেচ্ছাসেবক বাহিনী ছিল না। আমি এক বছরের মাথায় এগুলো গঠন করে ফেলেছিলাম। এগুলো গঠন করাতে সহকর্মী শিক্ষক ও বাঘা হেডমাস্টার মাহমুদুল আলম চৌধুরী স্যারের কাছে আমি খুবই অপ্রিয় ও বিরাগভাজন হয়েছিলাম। কেননা, এগুলো বারতি কাজ ও ঝামেলা। একাজগুলো করলে বারতি অর্থ তো পাওয়া যাবেই না। উপরুন্তু বারতি ঝামেলা পোহাতে হবে। আরো আবাক হওয়ার মতো বিষয়, সেটা হলো – এই স্কুলে কোনো দিনই পিকনিক বা শিক্ষা সফর হয়নি। আমি স্কুলে যোগদানের নয় মাসের মাথায় পিকনিক করেছি। এটি করতে গিয়ে আমার চাকরি যায় যায় অবস্থা। কোনো শিক্ষকই আমাকে সহযোগিতা করাতো দূরের কথা – যত রকম বিরোধীতা ও ঝামেলা করা যায় – তা তারা করেছেন। বিআরটিসি’র ৬ টি বাস স্বল্প মূল্যে ভাড়া নিয়ে জয়দেবপুরের ভাওয়াল রাজার গড়ে ১৯৭৪ সালে প্রথম পিকনিক করেছিলাম। আমাকে চরম শিক্ষা দেওয়ার জন্য স্কুল থেকে কোনো অর্থ দেওয়া তো দূরের কথা কোনো পরামর্শও কেউ দেয় নাই, এমনকি কোনো শিক্ষক পিকনিকে যাননি। বরং হুমকি দেওয়া হয়েছিল এই মর্মে যে, কারো কিছু হলে সব দায় ও দায়িত্ব আমার উপরেই বর্তাবে। আমার ছাত্ররা মনেপ্রানে আমার চরম ভক্ত ও পরম অনুগামী ছিল। আল্লাহর অশেষ রহমতে আমরা চরম আনন্দ, পরম তৃপ্তি ও শৃঙ্খলার মধ্যে দিয়েই স্কুলের প্রথম পিকনিকটা আমার অনুপ্রেরণা ও নেতৃত্বেই সার্থক ও সফল হয়েছিল।
কেন মতিঝিল সরকারি বালক উচ্চ বিদ্যালয় থেকে খিলগাঁও সরকারি উচ্চ বিদ্যালয়ে আমি বদলী হয়েছিলাম, সেটিও জানানো প্রয়োজন বলে মনে করছি। একদিন স্কুলে ১০ মিনিট বিলম্বে এসেছিলাম। তখনও এসেমব্লি শেষ হয় নাই। এতগুলো ছাত্রের সামনেই আমাকে বকাঝকা করলেন প্রধান শিক্ষক মাহমুদুল আলম চৌধুরী স্যার। সেদিন খুব লজ্জা ও মনোকষ্ট পেয়েছিলাম। তারপরও নিজেকে সামলিয়ে নিয়েছিলাম এই মনে করে যে, আমার বিলম্ব হওয়াতে গুরুজন বকেছেন তো কি হয়েছে! কিন্তু ক্লাস শেষে টিচার্স কমনরুমে এসে দেখি, হাজিরা খাতায় হেড স্যার লাল দাগ দিয়ে খারাপ মন্তব্য লিখেছেন। এটা দেখার পর আমার শরীরের সব রক্ত মাথার উঠে গেল। আমি সরাসরি হেড স্যারের রুমে গিয়ে বল্লাম, ১০ মিনিট বিলম্বের জন্য এতগুলো ছাত্রের সামনে আপনি আমাকে বকাঝকা করলেন, আবার হাজিরা খাতায় লাল দাগ দিয়ে খারাপ মন্তব্যও লিখলেন কেন? একই ভুলে দু’টি শাস্তি কেন হবে? উনি রাগান্বিত স্বরে বল্লেন, আমি আপনাকে এর জবাব দিতে বাধ্য নই, ইউ জাস্ট গেট আউট ফর্ম মাই রুম। এ কথা শোনার পর আমার মাথায় এতটাই রক্ত উঠে গিয়েছিল যে, তখন তাঁকে হিট করা ছাড়া আমার আর কোন উপায়ই ছিল না। আমি যেই চেয়ারে বসেছিলাম সেটি সজোরে আছাড় মেরে ফেলে দিয়ে দরজা বন্ধ করে ছিটকানি লাগিয়ে দিয়ে যেই রোলারে দরজার পরদা ঝুলানো ছিল সেই রোলারটা বের করে নিয়ে হেড স্যারের দিকে গেলে তিনি তার রুমের এটাচ বাথরুমে গিয়ে দরজা বন্ধ করে বাথরুমের জানালা দিয়ে বাঁচাও বাঁচাও করে চিৎকার করতে থাকলে সবাই এসে আমাকে অনেক অনুরোধ করলে শেষমেশ আমি দরজা খুলে বেরিয়ে এলে সবাই আমাকে শান্ত করার চেষ্টা করেন। কিছুক্ষণ পর আমি স্কুল থেকে বের হয়ে বাসায় চলে আসি। পরের দিন হেড মাস্টার স্যারের বিরুদ্ধে ১৬টি অভিযোগ আনয়ন করি এবং আমি স্কুলের জন্য কি কি করেছি এ ধরণের ১২ পাতার বিষদ বর্ণনা সম্বলিত একটি পদত্যাগপত্র রেজিস্ট্রি ডাকযোগে স্কুলের প্রধান শিক্ষককে প্রেরণ করি – যার অনুলিপি ডিডিপিআই, ডিপিআই ও শিক্ষা মন্ত্রী মহোদয়কে প্রদান করা হলে ডিপিআই (বর্তমানে বলা হয় – মহাপরিচালক, মাধ্যমিক ও উচ্চ মাধ্যমিক অধিদপ্তর) তদন্তে এলে সকল ছাত্ররা আমার ত্যাগ, তিতীক্ষা, অবদান ও পরিশ্রমের কথা তুলে ধরলে ডিপিআই ড. হাফেজ আহমেদ আমাকে নির্দোষী এবং হেড মাস্টারকে দোষী সাব্যস্ত করে তাঁকে বাধ্যতামূলক অবসর প্রদান করেন এবং আমার মতামত নিয়েই আমাকে খিলগাঁও সরকারি উচ্চ বিদ্যালয়ে বদলী করেন।
মতিঝিল সরকারি উচ্চ বালক বিদ্যালয়ের প্রভাতী শাখার সকল ছাত্রই আমার খুব প্রিয় ও আপনজন ছিল। আমিও তাদের অতি প্রিয় ও বন্ধুশিক্ষক হিসেবে খুব কাছের স্যার ছিলাম। যাদের কথা সব সময় মনে পড়ে তারা হলো; ফকিরাপুলের জিয়া, বর্তমানে অবসরপ্রাপ্ত ব্রিগেডিয়ার জেনারেল ইঞ্জি. মোয়াজ্জেম হোসেন, সূর্য দীঘল বাড়ি চলচ্চিত্রের কিশোরশিল্পী লেলিন, সেসময়ের ধর্মমন্ত্রী আবদুল মান্নানের দুই ছেলে একজন বাকি বিল্লাহ অপরজন খুব সম্ভবত বাহাউদ্দীন বিল্লাহ, রেলওয়ে হাসপতালের কাছে আবুজার গিফারি, স্কুলের পূর্বে বেকারীর দোকানীর ছেলে দেলোয়ার, তার পাশেই হারুন, ব্যাংকার ফিরোজ ও ইউসুফ আলী, সেসময়ের সহকারী প্রধান শিক্ষক ইয়াকুব আলী স্যারের ছেলে ডা. মুজাহিদ ও রাজু ও আরো অনেকে। তবে যার কথা মনে পড়লে এখনও ডুকরে ডুকরে কেঁদে উঠি – সে হলো মগবাজারের আব্দুর রশীদ। সে পাকিস্তানের কেন্দ্রীয় সিভিল সার্ভিসের অবসরপ্রাপ্ত কর্মকর্তা এবং পরবর্তীতে ক্লিফটন মোজার মালিকের সন্তান। সে এত মেধাবী, বিনয়ী, মায়াবী ও সুন্দর ছিল – যা কারো সাথে তুলানাই করা যায় না। সে কখনও দ্বিতীয় হয় নাই। সে সর্বদা ও সর্বত্রই প্রথম ছিল। ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় থেকে এমএলএম প্রথম বিভাগে প্রথম হয়ে ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের আইন বিভাগেই প্রভাষক হিসেবে যোগদান করেছিল। কিন্তু তার বাবা হঠাৎ মানসিক রোগী হওয়ার কারণে বিনা কারণেই তিনি তার পিস্তল দিয়ে একসাথে ৬টি গুলি মেরে রশীদকে হত্যা করেন। রশীদ ছিল বাংলাদেশের একটা সম্পদ, আর সে ছিল আমার অতি প্রিয় ও আদরের ছোট্ট বন্ধু।
রশীদ সম্পর্কে ছোট্ট একটা ঘটনা বলি। রশীদ তখন ৭ম শ্রেণির ছাত্র। বার্ষিক পরীক্ষার বাংলা দ্বিতীয় পত্রে রচনায় প্রশ্নে আমি দিয়েছিলাম “তোমার প্রিয় শিক্ষক”। উত্তরপত্রে দেখলাম, রশীদ তার প্রিয় শিক্ষক হিসেবে মজিদ স্যার অর্থাৎ আমাকে নিয়েই লিখেছিল। স্কুলে আমার চলাফেরা, কথাবার্তা, আচার-আচরণ, ভাবমূর্তি, বিনা টাকায় কোচিং ক্লাস করানো, ছাত্রদের বাসায় বাসায় গিয়ে খোঁজ নেওয়া, ভবিষ্যতে মানুষের মতো মানুষ হওয়ার জন্য জেগে স্বপ্ন দেখানো, স্কুলে যেসব কাজ করছি এবং প্রবর্তন করেছি, শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীর সম্পর্ক যে, অতি কাছের অতি আদরের – ভয়ের নয় বন্ধুর মতো – এসব আরো অনেক কথা এত সুন্দর করে লিখেছিল যা আমি এখনও লিখতে পারবো না, এমনকি অনেক ভালো বাংলা জানা পন্ডিতও হয়তো পারবেন না। কেননা, এটাতো বই-এ পড়া মুখস্থ বিদ্যা ছিল না, এটা ছিল তার অশেষ সৃজনশীলতা। সেজন্যই রশীদ আমার মনের মনিকোঠায় এক জ্বলন্ত প্রদীপ।
আমি মতিঝিল সরকারি বালক উচ্চ বিদ্যালয়ে ১৯৭৩ সাল থেকে ১৯৭৬ সাল এবং খিলগাঁও সরকারি উচ্চ বিদ্যালয়ে ১৯৭৬ থেকে ১৯৭৮ সাল পর্যন্ত সহকারী শিক্ষক হিসেবে চাকরি করেছি। সেসময়ের কোনো ছাত্র যদি আমার সাথে কথা বলে ও দেখা করে তাহলে আমি “যার-আর-পর-নেই” খুশি হবো। আমার ফোন নাম্বারটা হচ্ছে ০১৭১২১৪১২৫৬।

লেখক : বাংলাদেশ সুপ্রীম কোর্টের অ্যাডভোকেট এবং জাতীয় সাংবাদিক সোসাইটি ও ওয়ার্ল্ড পীস এন্ড হিউম্যান রাইটস সোসাইটির কেন্দ্রীয় চেয়ারম্যান।

Print Friendly, PDF & Email
728×90 Banner

LEAVE A REPLY

Please enter your comment!
Please enter your name here